首页 > 职业资格考试> 心理咨询师> 心理咨询师(二级)
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

小学生学习兴趣的特点有()。

A.最初对学习的内容更感兴趣,以后逐渐对学习的外部活动更感兴趣

B.最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣

C.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低

D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强

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第1题
小学生的学习兴趣还不稳定,比较笼统、模糊,容易对学习的形式感兴趣并从中获得满足。()
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第2题
在培养学生的学习兴趣上,)各种课外活动小组、兴趣小组在培养学习兴趣、增强学习动机上常常起着不可估量的作用。()
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第3题
以下做法属于外部分组的有()。

A.按不同学习内容、不同学习目标进行分组

B.兴趣分组

C.能力分组

D.学科能力分组

E.班内分组

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第4题
一般说来,对某事物如果我们多接触它,深入地学习,就会对它逐渐产生兴趣。()
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第5题
教师对学生的高期望能够对学生产生激励作用,激发学生的学习兴趣,提高对教师的信赖感;而教师对学生的低期望则可能导致学生自暴自弃、降低学习兴趣,从而影响课堂气氛。()
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第6题
对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机可称为

A.近景的直接动机

B.兴趣性动机

C.情趣动机

D.直接性动机

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第7题
中学生化学学习的特点有:

A.逻辑思维能力成熟

B.存在一定记忆障碍

C.对理论知识的学习具有较大优势

D.对化学实验有浓厚的兴趣,但兴趣不够持久

E.好奇心强

F.对化学原理具有浓厚的兴趣

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第8题
当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机之前,教师有必要推迟学习活动,先激发他们的学习兴趣或动机。此题为判断题(对,错)。
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第9题
根据桑代克的三大学习定律,决定学习最重要的因素是()

A.学习动机

B.学习环境

C.学习后果

D.学习兴趣

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