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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

一个概念可以从哪四个方面进行分析?()

A.概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式

B.概念名称、概念因素、概念表述与概念本质

C.概念内容、概念形式、概念事例与概念特性

D.概念名称、概念例证、概念属性与概念定义

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第1题
根据概念所反映的对象是否具有某种属性,可将概念分为()。A.集合概念与非集合概念B.实体概念与属
根据概念所反映的对象是否具有某种属性,可将概念分为()。

A.集合概念与非集合概念

B.实体概念与属性概念

C.普遍概念与单独概念

D.正概念与负概念

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第2题
概念的结构包括()。

A.概念名称

B.概念定义

C.概念特征

D.概念水平

E.概念实例

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第3题
下列关于概念教学的说法不正确的是()。

A.概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的

B.根据概念外延间的同异关系,概念间的关系分为全同关系和交叉关系

C.数学概念的获得有两种方式,概念形成与概念同化

D.高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式

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第4题
根据概念形成的途径,可以把概念分为()A.具体概念与抽象概念B.初级概念与二级概念C.前科学概念
根据概念形成的途径,可以把概念分为()

A.具体概念与抽象概念

B.初级概念与二级概念

C.前科学概念与科学概念

D.低级概念与高级概念

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第5题
概念的内涵和外延之间的关系是()。

A.概念的内涵越深其外延越广

B.概念的内涵越浅其外延越广

C.概念所包含的属性越多外延越广

D.概念所包含的属性越少外延越广

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第6题
概念的内涵和外延之间的关系是()。

A.概念的内涵越深,其外延越广

B.概念的内涵越浅,其外延越广

C.概念所包含的属性越多,其外延越广

D.概念所包含的属性越少,其外延越广

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第7题
“思维形式”这一概念属于是()。

A.集合概念、正概念、单独概念

B.单独概念、负概念、非集合概

C.普遍概念、正概念、集合概念

D.非集合概念、正概念、普遍概念

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