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[主观题]

提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是()A.陶行知B.杜

提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是()

A.陶行知

B.杜威

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

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第1题
提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是() A.陶行知B.杜
提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是()

A.陶行知

B.杜威

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

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第2题
主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()。

A.卢梭

B.杜威

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

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第3题
提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是()

A.裴斯泰洛齐

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.杜威

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第4题
主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“教育即生活”的教育家是()。 A.卢梭B.杜威
主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“教育即生活”的教育家是()。

A.卢梭

B.杜威

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

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第5题
主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.康德
主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.康德

D.杜威

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第6题
教育即生活教育即生长教育即经验的不断改造的提出者是()

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.夸美纽斯

D.杜威

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第7题
“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是以捷克教育学家夸美纽斯为代表的实用主义教育学派的重要主张。()
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第8题
陶行知把杜威的教育理论加以改造,形成了他的“生活教育”理论。其要点主要包括()。

A.社会即学校

B.生活即教育

C.活教育理论

D.教学做合一

E.在做中学

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第9题
以下不属于杜威提出的教育基本原则的是()A.教育即生活B.从做中学C.儿童中心D.学校即社会
以下不属于杜威提出的教育基本原则的是()

A.教育即生活

B.从做中学

C.儿童中心

D.学校即社会

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