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[单选题]

在化学课程中重视学生()的形成,是精简教学内容,减轻学生过重的学习负担,提高学生问题解决能力的重要途径。

A.化学学习习惯

B.化学科学素养

C.化学实验技能

D.化学思考习惯

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第1题
问题:(1)化学学科有哪些基本特征?(2)在高中化学课程中,学生需要掌握的实验技能都有哪些?(3)教学中,可以从哪些方面发挥实验的教学功能?

背景材料:

普通高中化学课程标准(实验)》中提出:突出化学学科特征,更好地发挥实验的教育功能。以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科学方法,培养学生的科学态度和价值观。

问题:

(1)化学学科有哪些基本特征?

(2)在高中化学课程中,学生需要掌握的实验技能都有哪些?

(3)教学中,可以从哪些方面发挥实验的教学功能?

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第2题
《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化学实验是进行科学探究的重要方式,学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。试回答《义务教育化学课程标准(2011年版)》对初中学生的实验技能提出的基本要求是什么?

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第3题
新课程中,选取化学教学内容的原则不包括()。

A.十分强调知识的逻辑顺序

B.重视学生实验技能的掌握

C.重视学习情境的创设

D.教材的内容要具有弹性

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第4题
化学教学设计含有的理论要素主要包括化学教学理念、化学教育(教学)目标、化学教学模式、化学教学策略等。其中,化学教学“要以提高学生的科学素养为重点,促进学生的全面发展”成为当前基础教育化学课程改革的重点理念。试就这一教学理念谈谈自己的看法。

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第5题
教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识,提高学生的科学探究能力。问题:(1)请列举初中化学3个最基础的化学实验。(2)通过粗盐提纯”实验,简要说明过滤应注意的问题。(3)除了过滤之外,请列举初中化学3个最基本的化学实验技能。

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第6题
下列不属于微型化学实验的优点的是()。

A.操作安全、污染小

B.比常规实验更有利于培养学生探究能力

C.节省实验经费

D.激发学生的化学实验学习兴趣

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第7题
化学教学设计含有的理论要素主要包括化学教学理念、化学教育(教学)目标、化学教学模式、化学教学策
略等。其中化学教学理念在当前基础教育化学课程改革中,急需更新的内容包括了化学教学要以提高学生的科学素养为重点,促进学生的全面发展。试就这一教学理念谈谈自己的看法。

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第8题
下列关于化学教材说法错误的是()。

A.化学教材是化学课程思想、内容的重要载体

B.化学教材是学生获取化学知识信息的唯一源泉

C.化学教材是教师教学内容选择的重要参考资料

D.化学教材是促进学生智慧发展、情感发展和价值观形成的重要工具

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第9题
化学评价的根本目的是()。

A、促进学生科学素养的主动、全面的发展

B、对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况作出评价

C、对学生科学探究能力的发展情况作出评价

D、为学生的学习创造良好的心里环境

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