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[单选题]

代表社会普通的人际关系的是()

A.忠

B.孝

C.义

D.以上都不对

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第1题
人出问题,是从()出问题的

A.忠、信

B.孝、悌

C.礼、义

D.廉、耻

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第2题
中国古代行政伦理思想非常丰富。下列各项属于中国古代行政伦理内涵的是()。

A.仁、义、勇、让、孝

B.忠、信、廉、智、仁

C.孝、慈、悌、敬、礼

D.齐、圣、宽、明、义

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第3题
儒家思想核心:仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝。()
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第4题
曾子所解释的孔子的一贯之道是()。

A.孝与善

B.忠与恕

C.仁与不仁

D.义与不义

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第5题
下列选项体现中华传统美德基本精神中的追求精神境界,向往理想人格的有()

A.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

B.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”

C.“仁、义、礼、智、信”

D.“忠、孝、节、义”

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第6题
汉代董仲舒提出了“三纲五常”,所谓“五常”指的是()。

A.仁、义、礼、智、信

B.仁、义、礼、智、勇

C.忠、孝、仁、爱、信

D.知、礼、义、廉、耻

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第7题
子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”请问之。曰:“()”。

A.仁、义、礼、智、信

B.忠、孝、廉、耻、诚

C.恭、宽、信、敏、惠

D.智、仁、勇、忠、恕

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第8题
中国古代行政伦理思想非常丰富。下列对中国古代行政伦理内涵的概括,最为全面的是()。 A. 仁、义、

中国古代行政伦理思想非常丰富。下列对中国古代行政伦理内涵的概括,最为全面的是()。

A. 仁、义、勇、让、孝

B. 忠、信、廉、智、仁

C. 孝、慈、悌、敬、礼

D. 齐、圣、宽、明、义

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第9题
我国古代教育六艺中的礼,是包括政治、历史和以“____________”为根本的伦理道德教育。()A.忠B.仁C.

我国古代教育六艺中的礼,是包括政治、历史和以“____________”为根本的伦理道德教育。()

A.忠

B.仁

C.义

D.孝

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第10题
“夫(),德之本也,教之所由生也。”

A.孝

B.悌

C.忠

D.信

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