题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为（）。

A.综合教学与分科教学

B.集体教学和小组教学

C.集体教学与个别教学

D.表现性教学和体验性教学

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第1题

根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可分为()与()。

根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可分为（)与（)。

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第2题

个别化教学是通过 ()来实现的。

A.认知活动

B.综合教学

C.领域教学

D.日复一日的教学活动

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第3题

以下不是教学内容组织的基本形式是（）

A.分领域教学

B.主题活动

C.方案教学

D.区域活动

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第4题

布卢姆将教学目标分为认知领域、情感领域和动作领域。（)

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第5题

幼儿园的班级主题活动是指围绕某个中心开展的快领域，多学科系列的教育教学活动。（)

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第6题

幼儿园以“端午节”为主题进行的教学活动，既包括学习端午节儿歌的语言领域的内容、也包括认识端午节的习俗等社会领域的内容，学会包粽子或编花绳等艺术领域的内容。在一个教学活动中，巧妙地把几者融合起来，反映了对幼儿园活动内容的评价时，应该注意评价活动内容的（）

A.内容的适宜性、有效性

B.内容的针对性、挑战性

C.内容的多元性、整合性

D.以上说法都不正确

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第7题

以布卢姆为代表的教学目标分类包括（)

A.意识领域

B.情感领域

C.动作技能领域

D.认知领域

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第8题

以布卢姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域，其中不包括（）

A.认知领域

B.情感领域

C.意志领域

D.动作技能领域

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第9题

布卢姆将教学目标分为（)。

A.情感领域

B.运动技能领域

C.认知领域

D.态度价值观

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第10题

某幼儿园最近一段时间把“汽车”作为课程内容的主线来组织教育教学活动，该活动形式是属于（）

A.社会活动

B.领域活动

C.主题活动

D.生活活动

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