更多“行政程序具有（）特征。A．法定性B．多样性C．抽象性D．分散…”相关的问题
第1题
高校培养目标在性质上具有（）。
A.主观性；
B.客观性；
C.具体性；
D.多样性；
E.抽象性
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第2题
行政法基本原则，它包括（)。
A.行政合法性原则
B.行政合理性原则
C.行政具体性原则
D.行政抽象性原则
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第3题
幼儿的认识活动主要以()为特点。A.具体性和逻辑性B.抽象性和逻辑性C.具体性和形象性D.抽象性和
幼儿的认识活动主要以（）为特点。
A.具体性和逻辑性
B.抽象性和逻辑性
C.具体性和形象性
D.抽象性和形象性
第4题
课程目标具有下列规定性（）。
A.时限性、抽象性、预测性和操作性
B.时限性、具体性、预测性和操作性
C.时限性、抽象性、反思性和操作性
D.延展性、具体性、预测性和操作性
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第5题
理性认识的特点有()。
A.抽象性
B.直接性
C.形象性
D.间接性
E.具体性
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第6题
有关行政程序证据与行政诉讼证据的联系，下列说法错误的是()。
A、行政程序证据是行政诉讼证据的主要组成部分
B、行政诉讼证据不能无视行政程序证据的法定性
C、行政诉讼证据与行政程序证据在形式上具有共通性
D、行政程序证据与行政诉讼证据没有关联
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第7题
3岁前的儿童思维主要是（)。
A.直观行动思维
B.间接性思维
C.具体性思维
D.抽象性思维
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第8题
行政行为法具有的两种属性之一是______。A.分散性B.统一性C.多样性D.程序性
行政行为法具有的两种属性之一是______。
A.分散性
B.统一性
C.多样性
D.程序性
第9题
监督的主要特征有（)。
A.监督主体的多样性
B.监督对象的特定性
C.监督内容的广泛性
D.监督依据的法定性
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