如果结果不匹配，请 
更多“构建主义”相关的问题
第1题
构建主义学习理论
以下关于构建主义学习理论的描述错误的是()
点击查看答案
A.强调对学生探究能力的与创新能力的培养
B.认为学习的实质是主动构建对信息的解释，并从中做出推论
C.要求教师由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者
D.与行为主义学习理论相比，建构主义学习理论更加科学、更加先进
第2题
建构主义学习理论强调教师的角色是A．知识的灌输者B．父母的代言人C．学生学习的
建构主义学习理论强调教师的角色是
A．知识的灌输者
B．父母的代言人
C．学生学习的促进者
D．学生生活的照看人
第4题
“儿童中心主义”教育理论，违背了（）。A.间接经验与直接经验相结合的规律B.传授知识和发
“儿童中心主义”教育理论，违背了（）。
A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.传授知识和发展智力相统一的规律
C.知识教学与思想教育相统一的规律
D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
第6题
在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。A．知识的传授者B．
在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。
A．知识的传授者
B．知识的接受者
C．教学的组织者
D．行为的示范者
第8题
教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了什么角色？（)。A．“家长代理人”B．“知识传授者”C．“学
教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了什么角色？()。
A．“家长代理人”
B．“知识传授者”
C．“学生楷模”
D．“心理调节者”
第9题
教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）角色。A.“家长代理人”B.“知识传授者
教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）角色。
A.“家长代理人”
B.“知识传授者”
C.“学生楷模”
D.“纪律的维护者”
