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[判断题]

区分度也叫鉴别力是将高分和低分者区分开来。()

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第1题
信度主要指测验结果的前后一致性程度。效度强调准确性。区分度也叫鉴别力是将高分和低分者区分开来。难度是难易程度,最佳难度在0.5。()
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第2题
测验的区分度,又被称为鉴别力,是指测验对考生实际水平的区分程度或测验对被试特质差异的区分能力。()
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第3题
用来检验试题能否将不同能力水平的被测试人区分开来的指标是()。

A.方差

B.信度

C.效度

D.区分度

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第4题
高水平学生在测验中能得高分。而低水平学生只能得低分,说明该测验()的质量指标高

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

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第5题
高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分。说明该测验下列哪种质量指标局?____

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

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第6题
如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高?()

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

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第7题
如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验()质量指标高。

A.效度高

B.信度

C.难度

D.区分度

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第8题
在某次测验中,高水平学生得到了高分,低水平学生得到了低分,说明该测验的哪种质量指标高?()A.效

在某次测验中,高水平学生得到了高分,低水平学生得到了低分,说明该测验的哪种质量指标高?()

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

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第9题
高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验()质量指标高。

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

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第10题
区分度反映了试题对考生素质的区分情况。区分度高的试题,学习好的学生得分高,学习差的学生得分低;区分度低的试题,学习好和学习差的学生得分相差不大。()
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