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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

关于埃里克森发展阶段理论的说法，不正确的是()。

A.婴儿前期发展任务的两极特征是主导性对内疚感

B.婴儿后期发展任务的两极特征是信赖对不信

C.幼儿期发展任务的两极特征是自律性对羞耻、怀疑

D.青年期发展任务的两极特征是勤奋对自卑

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第1题

情绪发展比较丰富和强烈，出现两极发展特征；自我意识、道德观和社会交往进一步发展。这属于（）的主要特征。

A.婴幼儿期

B.学龄期

C.青少年期

D.青年期

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第2题

埃里克森认为婴儿期婴儿的主要发展任务是（）。

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得自主感，克服羞怯和疑虑

C.发展信任感，克服不信任感

D.获得主动感和克服内疚感

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第3题

中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应？（）

A.信任对不信任

B.自主对羞耻

C.勤奋对自卑

D.自我同一性对角色混乱

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第4题

在埃里克森的同一性渐成发展阶段中，发展任务是获得完美感和避免失望和厌恶感，属于（)。

A.青年期

B.成人早期

C.成人中期

D.成人后期

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第5题

根据埃里克森的人格发展阶段理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的阶段是（

）

A.学前期

B.青年期

C.学龄期

D.成年早期

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第6题

根据埃里克森的人格发展阶段理论，12—18岁阶段的发展任务主要是培养（）

A.主动性

B.自我同一性

C.勤奋感

D.自主性

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第7题

埃里克森认为学前期儿童的主要发展任务是（）。

A.发展信任感，克服不信任感

B.获得自主感，克服羞怯和疑虑

C.获得勤奋感，克服自卑感

D.获得主动感和克服内疚感

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第8题

根据埃里克森的人格的发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是()。A．自主感对羞愧感B．勤奋感对

根据埃里克森的人格的发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（）。

A．自主感对羞愧感

B．勤奋感对自卑感

C．亲密感对孤独感

D．自我同一性对角色混乱

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第9题

主动感对内疚感阶段，儿童的发展任务是()。 A.培养自立性B.培养主动性C.培养

主动感对内疚感阶段，儿童的发展任务是（）。

A.培养自立性

B.培养主动性

C.培养勤奋感

D.培养自我同一性

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