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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

情绪发展比较丰富和强烈，出现两极发展特征；自我意识、道德观和社会交往进一步发展。这属于（）的主要特征。

A.婴幼儿期

B.学龄期

C.青少年期

D.青年期

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更多“情绪发展比较丰富和强烈，出现两极发展特征；自我意识、道德观和…”相关的问题

第1题

青年阶段心理发展的主要特征（）。

A.青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平

B.抽象逻辑思维是假设的、形式的和反省的思维

C.逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段

D.青少年的情绪发展比较丰富和强烈，出现两极发展特征

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第2题

关于埃里克森发展阶段理论的说法，不正确的是()。

A.婴儿前期发展任务的两极特征是主导性对内疚感

B.婴儿后期发展任务的两极特征是信赖对不信

C.幼儿期发展任务的两极特征是自律性对羞耻、怀疑

D.青年期发展任务的两极特征是勤奋对自卑

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第3题

是动作发展最为迅速的时期。A．婴幼儿期B．儿童早期C．儿童中期D．青少年期E．成年早期

是动作发展最为迅速的时期。

A．婴幼儿期

B．儿童早期

C．儿童中期

D．青少年期

E．成年早期

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第4题

一般来讲，初中阶段相当于人生发展的（）。

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青年期

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第5题

心理发展分为幼儿期、童年期、少年期、青年期。其中，具有半成熟、半幼稚的时期是少年期。（)

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第6题

你认为该班级学生心理发展可能处于（）。[单选题]

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年期

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第7题

儿童身心发展存在两个高速发展的时期，幼儿期和青少年期，这是心理发展（）规律的反映

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

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第8题

一般来说，小学阶段相当于人生发展的()A.幼儿期B.少年期C.童年期D.

一般来说，小学阶段相当于人生发展的（）

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青年期

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第9题

自我意识发展的第二个飞跃期是()。A.童年期B.少年期C.青年期D.青春

自我意识发展的第二个飞跃期是（）。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.青春期

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