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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

按照皮亚杰的认知发展阶段理论，思维发展处于前运算阶段的个体的思维特点有()。

A.自我中心主义

B.思维的不可逆性

C.缺乏守恒

D.缺乏层级类概念

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第1题

按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展属于()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有可逆性、守恒性特征时，他的思维处于()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第3题

依据皮亚杰的发生认识论，处于前运算阶段的儿童的思维特点是（）。

A.具体性

B.不可逆性

C.自我中心主义

D.守恒性

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第4题

皮亚杰认为，前运算阶段的儿童思维特征有()。

A.单维思维

B.多维思维

C.思维的不可逆性

D.思维的可逆性

E.自我中心

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第5题

皮亚杰认为，儿童认知发展的具体运算阶段的主要特征表现为()。

A.思维的具体性

B.去自我中心

C.具有守恒性和可逆性

D.思维的不可逆性

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第6题

皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是（）。

A.泛灵论

B.自我中心主义

C.思维的不可逆性

D.不能理顺整体和部分的关系

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第7题

皮亚杰认为，处于前运算阶段的幼儿的思维具有的特征是（)。

A.不守恒

B.不可逆

C.自我中心

D.守恒

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第8题

皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是()。

A.建立守恒概念

B.出现去自我中心化

C.形成初步的运算结构，思维可以逆转

D.能够顺利解决抽象问题

E.解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性

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第9题

有守恒、思维可逆并达到了去自我中心是皮亚杰认知发展阶段的()。 A.感知运算阶段B.前运

有守恒、思维可逆并达到了去自我中心是皮亚杰认知发展阶段的（）。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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