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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在WISC-CR中,常识分测验可以反映受测者的()。

A.天资

B.早期的文化环境与经验

C.学校教育的理论及文化的偏好

D.良好的记忆能力

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第1题
在WISC-CR中,拼图分测验主要测量受测者的()。

A.视觉组织能力

B.视觉动作的协调能力

C.知觉部分与整体关系的能力

D.学习能力

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第2题
在施测MMPI时,如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己,主测者应()。

A.凭经验弄清情况

B.详细记录测验时受测者的表现

C.取得受测者的合作

D.不予理睬

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第3题
在心理测验实施中,主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促使受测者最大限度地做好测验的关系,叫()关系。

A.协调

B.朋友

C.帮助者与被帮助者

D.教育者与被教育者

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第4题
两个受测者,一个来自农村,一个来自城镇,他们都测试了瑞文标准推理测验。前者得分为95,而后者得分为100,下列说法错误的是()。

A.城镇受测者比农村受测者更聪明

B.农村受测者的智力水平未必比城镇受测者差

C.仅从测验结果而言,两者的智力水平没有明显差异

D.考虑文化影响,农村受测者的智力水平可能比城镇受测者更高

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第5题
下列有关测验报告方式更恰当的是()。A.受测者不需要知道测验测量的内容B.受测者仅仅需要知道测验
下列有关测验报告方式更恰当的是()。

A.受测者不需要知道测验测量的内容

B.受测者仅仅需要知道测验的维度

C.受测者需要了解测试内容,并与测试者进行沟通测试结果

D.受测者无须参与测验分数的解释过程

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第6题
投射测验的特点有哪些()

A.测验材料没有明确的结构和意义

B.测验目的具有隐蔽性

C.受测者对测验材料的反应不受限制

D.受测者对测验材料的反应不受限制

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第7题
分半信度通常是在测验实施后将测验题目按奇数、偶数分为等值的两半,并分别计算每位受测者在两半测验上的得分,求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了()内容取样的一致程度。

A.原测验与新测验之间

B.所有题目之间

C.题目与分测验之间

D.两半测验

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第8题
在下列分测验中,()测验属于WICS-CR的言语分测验。

A.常识

B.算术

C.译码

D.背数

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第9题
在施测中国比奈测验时,主测者与受测者的位置关系应是()。

A.并接坐

B.呈90度角

C.面对面

D.呈120度角

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