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[主观题]

儿童认知的自我中心不包括()。

A.智力活动

B.社会化

C.道德发展

D.行为发展

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第1题
皮亚杰概括出了儿童道德认知发展的阶段有()。

A.自我中心阶段

B.成熟阶段

C.权威阶段

D.可逆性阶段

E.公正阶段

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第2题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童社会化发展的重要标志()。A.客体永久性B.去自我中心化C.思维的
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童社会化发展的重要标志()。

A.客体永久性

B.去自我中心化

C.思维的可逆性

D.群集结构形成

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第3题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论儿童社会化发展的重要标志是()A.客体永恒性B.去自我中心化C.思维
根据皮亚杰的认知发展阶段理论儿童社会化发展的重要标志是()

A.客体永恒性

B.去自我中心化

C.思维的可逆性

D.群集结构形成

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第4题
()的形成,是儿童社会认知发展的一个重要方面,也是儿童社会化的主要任务之一。

A、社会环境的认知

B、社会规范认知

C、社会机构的认知

D、对家庭的认知

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第5题
小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能处于同情和关心做出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论,
小星的道德认知发展处于()

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆阶段

D.公正阶段

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第6题
个体在社会化过程中逐渐习得道德准则,并以道德准则指导行为的发展过程,是()。A.道德发展B.自我意
个体在社会化过程中逐渐习得道德准则,并以道德准则指导行为的发展过程,是()。

A.道德发展

B.自我意识发展

C.自我评价发展

D.亲社会行为发展

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第7题
小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断,根据皮压杰道德认知发展理论,小星的道德认知发展处于()。

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆阶段

D.公正阶段

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第8题
儿童认为花盆不听话才摔破了,这属于()。 A.道德方面的自我中心B.认知方面的自我中心
儿童认为花盆不听话才摔破了,这属于()。

A.道德方面的自我中心

B.认知方面的自我中心

C.情感方面的自我中心

D.社会方面的自我中心

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第9题
儿童认为花盆不听话才摔碎了,这属于()。A.道德方面的自我中心B.认知方面的自我中心C.情感方面的
儿童认为花盆不听话才摔碎了,这属于()。

A.道德方面的自我中心

B.认知方面的自我中心

C.情感方面的自我中心

D.社会方面的自我中心

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