题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

幼儿的科学教育是（），重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

A.科学启蒙教育

B.科学知识教育

C.科学态度教育

D.科学方法教育

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第1题

幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的()。A.好奇心和创造力B.认识兴趣和探究欲

幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）。

A.好奇心和创造力

B.认识兴趣和探究欲望

C.对规律性的初步认知

D.对科学神奇的兴趣

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第2题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的()。

A.自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展

B.幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力

C.好奇心和探究欲望，发展认识能力

D.参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣

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第3题

科学教育的基本目标有()。A.科学态度、科学方法、科学精神B.科学知识、科学技能、科学精神C.科学知

科学教育的基本目标有（）。

A.科学态度、科学方法、科学精神

B.科学知识、科学技能、科学精神

C.科学知识、科学方法、科学习惯

D.科学知识、科学方法、科学精神

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第4题

按科学素养的不同领域分科学教育目标包括（）。

A.科学知识教育目标

B.科学情感态度教育目标

C.科学、能力方法

D.幼儿科学教育

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第5题

化学教学中渗透德育的基本内容是（)。

A.国主义和国情教育

B.科学观教育

C.科学态度教育

D.科学方法教育

E.化学史教育

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第6题

获取广泛的科学经验，在感性经验的基础上形成初级科学概念，是学前儿童科学教育在()。

A.科学情感方面的教育目标

B. 科学技能方面的教育目标

C.科学方法方面的教育目标

D. 科学知识方面的教育目标

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第7题

幼儿园科学教育中以车为主题，组织开展了认识多种多样的车、手工制作自己喜欢的车、做与车相关的游戏和引导幼儿遵守交通规则等活动。这是运用了学前儿童科学教育活动内容选编的（)方法。

A.以季节为主线选编学前儿童科学教育活动内容

B.采用单元式选编学前儿童科学教育内容

C.根据科学教育各个方面选编学前儿童科学教育内容

D.论理的组织法

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第8题

（）是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各种教育要素之间的相互联系，把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合，从综合性人手合理选择教育内容、教育手段和方法，科学组织教育过程，以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验，使幼儿园三年生活成为有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程

A.单元教育课程

B.综合教育课程

C.领域教育课程

D.主题教育课程

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第9题

学前儿童科学教育的范围，从它的教育对象来看，应该包括()岁儿童的科学启蒙教育。

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