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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

欧洲中世纪教会学校的课程主要是A．“七艺” B．“六艺”C．“三艺” D．“四艺”

欧洲中世纪教会学校的课程主要是

A．“七艺”

B．“六艺”

C．“三艺”

D．“四艺”

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第1题

欧洲中世纪教会教育的内容主要是()。A.神学、算术B.七艺、神学C.七艺、天文D.神学、文法

欧洲中世纪教会教育的内容主要是（）。

A.神学、算术

B.七艺、神学

C.七艺、天文

D.神学、文法

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第2题

西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括_____。

西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括 _____。

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第3题

我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺，都属于()A.活动课程B.综合课程C.核心

我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺，都属于（）

A.活动课程

B.综合课程

C.核心课程

D.分科课程

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第4题

我国奴隶社会的教育内容主要是()A．六艺B．三科C．四学D．七艺

我国奴隶社会的教育内容主要是()

A．六艺

B．三科

C．四学

D．七艺

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第5题

我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的（）

A.学科课程

B.活动课程

C.生活课程

D.经验课程

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第6题

中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”属于最早的()。A.学科课程B.综合课程C.分科课程D.

中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”属于最早的()。

A.学科课程

B.综合课程

C.分科课程

D.特色课程

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第7题

我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的()特征。

A.教育的阶级性

B.教育形式的个别教育

C.教育与生产劳动相脱离

D.教育的普及

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第8题

欧洲中世纪教会教育中的“七艺”的“王冠”是神学，“七艺”存在的全部意义就是为了论证神学的合理性。（)

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第9题

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于()。A.学科课程B.活动课程C.综合课程

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.经验课程

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