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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

我国当代歌词创作发展和走向有规律可循,即____。

A.从共性到个性

B.从理性到感性

C.从图解到生活

D.从概念到形象

E.从热情到理性

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第1题
在认识过程中更为重要意义的飞跃是指()。 A.从外在形象到内在本质的飞跃B.从个性认识到共性认识

在认识过程中更为重要意义的飞跃是指()。

A.从外在形象到内在本质的飞跃

B.从个性认识到共性认识的飞跃

C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃

D.从理性认识到实践的飞跃

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第2题
中国当代启蒙的任务是()。

A、从理性深入到科学

B、从科学深入到理性

C、从感性深入到理性

D、从感性深入到科学

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第3题
在认识过程中更为重要意义的飞跃是指()。 A.从外在形象到内在本质的飞跃B.从个性认识

在认识过程中更为重要意义的飞跃是指()。

A.从外在形象到内在本质的飞跃

B.从个性认识到共性认识的飞跃

C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃

D.从理性认识到实践的飞跃

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第4题
,是管理发展的一种新趋势。A.从强调直觉到重视理性B.从小公司到集团化(从分散到

,是管理发展的一种新趋势。

A.从强调直觉到重视理性

B.从小公司到集团化(从分散到集中)

C.从软管理到硬管理

D.从外延式管理到内涵式管理

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第5题
人类个体的发展是有规律的,一般遵循着()的发展规律。 A.由中间到四周发展B.从外部到内

人类个体的发展是有规律的,一般遵循着()的发展规律。

A.由中间到四周发展

B.从外部到内部

C.从动作到语言

D.从语言到动作

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第6题
报表粉饰三大趋势是:()。

A.从账内到账外

B.从本土走向国际

C.从线下到线上

D.从表内到表外

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第7题
人的动机构成决不是单一的,而是包括了()的全部的心理内容,缺一则无法实现“完整的人性”。

A.从感性到理性

B.从自觉意志到潜意识

C.从意识到本能

D.以上都是

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第8题
认识过程的第二次飞跃是()。A.从实践到认识B.从理性认识到实践C.从感觉到知觉D.从具体到抽象

认识过程的第二次飞跃是()。

A.从实践到认识

B.从理性认识到实践

C.从感觉到知觉

D.从具体到抽象

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第9题
道德评价能力是道德认识发展的标志,中学生道德评价能力的发展趋势表现为()。

A.从他律到自律

B.从结果到动机

C.从片面到全面

D.从态度到行为

E.从对人到对己

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