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[主观题]

随着人类的创造能力不断提高,美经历着由少到多,由简到繁,由粗到精,由浅到深,最终由感性到()的发展过程。

随着人类的创造能力不断提高,美经历着由少到多,由简到繁,由粗到精,由浅到深,最终由感性到()的发展过程。

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第1题
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现___,便于学员观摩、模仿。

A.由简到繁

B.由粗到细

C.由浅入深

D.由少到多

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第2题
我们在向年轻一代进行教育时,必须遵循着由具体到抽象,由浅入深,由简到繁,由低级到高级等顺序逐渐前进。()
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第3题
生长发育的一般规律是

A、由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂

B、由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂

C、由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂

D、由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂

E、由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由复杂到简单

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第4题
下列关于添加辅食原则的说法中,不正确的是()A.由稠到稀B.由细到粗C.由少到多D.由稀到稠E.品种渐
下列关于添加辅食原则的说法中,不正确的是()

A.由稠到稀

B.由细到粗

C.由少到多

D.由稀到稠

E.品种渐增

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第5题
辅食的添加原则有A.循序渐进B.由多种到一种C.由多到少D.由粗到细
辅食的添加原则有

A.循序渐进

B.由多种到一种

C.由多到少

D.由粗到细

E.由稠到稀

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第6题
由浅入深、由易到难、由简到繁的教学遵循了_________教学原则。

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第7题
下列哪一项不是小儿生长发育的一般规律A.由高级到低级B.由简单到复杂C.由下到上D.由近到远E.由粗
下列哪一项不是小儿生长发育的一般规律

A.由高级到低级

B.由简单到复杂

C.由下到上

D.由近到远

E.由粗到细

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第8题
关于婴儿辅食添加原则的叙述,下列哪项是错误的()。 A.由细到粗B.由稀到稠C.由少到
关于婴儿辅食添加原则的叙述,下列哪项是错误的()。

A.由细到粗

B.由稀到稠

C.由少到多

D.由一种到多种

E.早产或患有佝偻病、营养不良时,应暂缓添加

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第9题
关于小儿生长发育规律,错误的是()

A、由上而下

B、由粗到细

C、由简单到复杂

D、由初级到高级

E、由远及近

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