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[主观题]
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。A．抑制现象B．挫折现象C．
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。
A．抑制现象
B．挫折现象
C．高原现象
D．低分现象
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在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。
A．抑制现象
B．挫折现象
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在技能形成的过程中，练习中期出现进步暂停现象，心理学称为（）。
A.抑制现象
B.挫折现象
C.高原现象
D.低谷现象
在技能形成过程中，练习到一定的时期会出现练习成绩的暂时停顿现象，称为 。智力技能形成的阶段可分为原型定向，原型操作 。
A.练习的次数越多越好
B.随练习量的增加，学生的技能开始进步快，后期进步较慢
C.练习中会有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期
D.练习中总趋势是进步的，但有时会出现暂时的退步
A.出现在练习的中期
B.简单的技能比较容易出现高原现象
C.是练习成绩停滞不前的现象
D.在练习过程中必然出现
E.学生的学习兴趣下降、情绪厌倦、身体疲劳或疾病等，是产生高原现象的原因之一
