题目内容
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[主观题]
学生在教育过程中的地位一直是教育史上争论的重大问题,主要有两种对立的观点。其中一种是(),它
把学生看成是可以随意涂改的一张白纸,一个可以任意填充的装知识的容器,对教室来说,学生处于一种从属地位。
A.社会本位论
B.个体本位论
C.教师中心论
D.学生中心论
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A.社会本位论
B.个体本位论
C.教师中心论
D.学生中心论
A.学生是可以随意涂抹的白纸,在师生关系上处于从属地位
B.学生是教育过程的中心,师生关系教师处于辅助地位
C.全部的教育教学都要从学生的兴趣爱好出发
D.学生既是认识的客体,同时又是认识的主体
A.他们争论的焦点在于掌握知识和发展智力的关系问题
B.形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目
C.实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西
D.形式教育论者不看重对学生智力的训练
学生在教育过程中的地位属于()
A. 学生从属于于教师
B. 教师应当发挥学生的主动性,学生是学习的主人
C. 教师是服务员,学生才是教学进程的主宰
D. 学生有学习的权利,也有不学习的权利