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[单选题]

教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须 ()

A.讲解操作的要领

B.讲解相关的书本知识

C.指导学生观察

D.激发学生的兴趣

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第1题
教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()A.讲解操作的要领B.讲解相关
教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()

A.讲解操作的要领

B.讲解相关的书本知识

C.指导学生观察

D.激发学生的兴趣

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第2题
美术课中会经常采用到演示教学法,其目的是()。

A、引导学生进行自主性学习

B、培养学生的发散思维

C、直观讲解美术知识

D、激发学生的美术学习兴趣

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第3题
微课课型多为讲解型,即使实验操作的,也是讲解给学生()
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第4题
在技能培训进行示范操作时应注意:放慢操作速度、()重点演示、边演示边讲解、实物演示。A 分解演示
在技能培训进行示范操作时应注意:放慢操作速度、()重点演示、边演示边讲解、实物演示。

A 分解演示

B 动画演示

C 模型演示

D 重复演示

E 教具演示

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第5题
关于演示技能的表述,下列哪一个叙述是正确的()

A.是教师进行实际表演和示范操作

B.是学生小组进行实际表演和示范操作

C.是学生进行实际表演和示范操作

D.是教师和学生进行实际表演和示范操作

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第6题
下列不属于微型化学实验的优点的是()。

A.操作安全、污染小

B.比常规实验更有利于培养学生探究能力

C.节省实验经费

D.激发学生的化学实验学习兴趣

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第7题
在多媒体教室里,教师利用Flash动画演示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,属于()教与学的活动:

A.教师讲解,学生接受

B.教师置境,学生体验

C.教师引导,学生探究

D.教师示范,学生模仿

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第8题
在中学生物实验教学中,使用虚拟实验的优势不包括

A.节约实验时间

B.节约实验成本

C.操作完全自主

D.激发学生兴趣

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第9题
新课程改革要求在信息技术课堂中让学生勤快动手和多动手操作,但我们观察到有些信息技术教室很少能做到这点,基本还是以教师讲解、演示为主,请分析造成这一现象的原因及其解决对策。

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