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微课课型多为讲解型,即使实验操作的,也是讲解给学生()

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第1题
教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须 ()

A.讲解操作的要领

B.讲解相关的书本知识

C.指导学生观察

D.激发学生的兴趣

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第2题
教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()A.讲解操作的要领B.讲解相关
教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()

A.讲解操作的要领

B.讲解相关的书本知识

C.指导学生观察

D.激发学生的兴趣

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第3题
对于认知风格属场依存型的学生,一般情况下,适合的教学方法是()

A.为其提供无结构的材料,让他自己探索

B.鼓励学生自学

C.给学生充分的时间,让其总结出结构性知识

D.教师要给学生提供一些明确的指导和讲解

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第4题
音乐教育活动常用的方法中哪些也是美术教育活动常用的方法:()。

A.示范

B.讲解

C.观察

D.操作

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第5题
发现式教学模式的特点是()。

A.注重给学生提供丰富的感性材料

B.注重对教学步骤进行严格的控制

C.强调学生独立思考

D.强调教师讲解

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第6题
侧重讲解政治制度和社会形态是为了满足()类型旅游者的审美需求。

A、美食之旅

B、艺术审美型

C、自然审美型

D、社会审美型

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第7题
通过《紧急情况下射击稳定性操作》微课程的讲解,未决定射击时,食指应放在()

A.扳机护圈内

B.扳机上

C.扳机护圈外

D.哪都行

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第8题
就教学策略和教学活动来说,没有学生的知识经验为教学基础,任何讲解、操作、练习、合作都很可能难以落实。()
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第9题
王老师在《艺术源于生活高于生活》的教学设计中,课前安排学生进行资料的搜集,课堂上又花费了大量时间进行经典美术作品与现实生活联系的着重讲解。王老师在突出该课重点方面采用了哪些主要方法?()

A.提前预习、保证时间

B.提前预习、着重讲解

C.提前预习、保证时间、着重讲解

D.保证时间、着重讲解

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