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第1题
幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有（）。A.双关性B.表面性C.形象性D.绝对性
幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有（）。
A.双关性
B.表面性
C.形象性
D.绝对性
第4题
丁丁玩小汽车玩具着迷了，饭也不吃。妈妈说：那你就玩个够吧，别吃饭了。丁丁就以为真的不用吃饭了。丁丁不能理解妈妈的反话，这是因为幼儿理解事物具有（）
A.概括性
B.表面性
C.形象性
D.抽象性
第5题
幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语 言则不易理解。这体现了幼儿思维的()特征。
A.直观行动性
B.自我中心性
C.具体性
D.形象性
