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皮亚杰的认知发展理论对幼儿园教育有何指导意义?

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第1题
皮亚杰的儿童心理发展理论对现代幼儿园课程有着全方位影响。()

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第2题
简述皮亚杰的儿童心理认知发展理论的教育意义。

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第3题
皮亚杰理论的基本观点有()。

A.儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果

B.认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在

C.儿童认知发展取决于认知结构的发展水平

D.可以对儿童进行超前教育

E.存在着相互独立的七种智力

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第4题
简述皮亚杰的儿童认知发展分期理论的教育意义。

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第5题
皮亚杰认知发展理论的前运算阶段儿童的思维有哪些特征?

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第6题
3岁前儿童的玩具、活动对其认知能力发展十分重要,该观点属于()A.格式塔的认知理论B.托尔曼的认知
3岁前儿童的玩具、活动对其认知能力发展十分重要,该观点属于()

A.格式塔的认知理论

B.托尔曼的认知发展理论

C.皮亚杰的认知发展理论

D.布鲁纳的认知发展理论

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第7题
在儿童认知发展方面的研究中,瑞士心理学家皮亚杰(JeanPiaget)的()在国际上具有极为广泛而深远的影响,至今仍对教学设计有重要的指导意义。

A.行为主义理论

B.认知发展阶段理论

C.人本主义理论

D.建构主义理论

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第8题
简述皮亚杰认知发展理论的几个阶段,并对前两个阶段的主要内容做简述

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