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[主观题]

皮亚杰的研究表明，感知运动阶段的一个显著标志是儿童渐渐获得（）。A.客体客观性B.主体

皮亚杰的研究表明，感知运动阶段的一个显著标志是儿童渐渐获得（）。

A.客体客观性

B.主体客观性

C.客体永恒性

D.主体永恒性

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更多“皮亚杰的研究表明，感知运动阶段的一个显著标志是儿童渐渐获得（…”相关的问题

第1题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，获得“客体永久性”的儿童处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论儿童社会化发展的重要标志是()A.客体永恒性B.去自我中心化C.思维

根据皮亚杰的认知发展阶段理论儿童社会化发展的重要标志是()

A.客体永恒性

B.去自我中心化

C.思维的可逆性

D.群集结构形成

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第3题

下列哪项属于形式运算阶段儿童的思维特征()。 A. 单维思维B. 客体永恒性C. 思维不可逆D. 以

下列哪项属于形式运算阶段儿童的思维特征（）。

A. 单维思维

B. 客体永恒性

C. 思维不可逆

D. 以命题形式进行

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第4题

儿童的思维不是单纯的来自于客体,也不是单纯的来自于主体,而是来自主体对客体的动作,是主体与客体相互作用的结果。这是______的观点？

A.华生

B.高尔顿

C.皮亚杰

D.斯腾

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第5题

建构主义强调，知识的特点具有（）

A.主观性

B.客观性

C.普遍适应性

D.永恒性

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第6题

建构主义强调知识具有()的特点。A.主观性B.客观性C.普遍适应性D.永

建构主义强调知识具有（）的特点。

A.主观性

B.客观性

C.普遍适应性

D.永恒性

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第7题

建构主义强调知识具有()的特点。A.主观性B.客观性C.普遍适应性D.永恒性

建构主义强调知识具有（）的特点。

A.主观性

B.客观性

C.普遍适应性

D.永恒性

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第8题

建构主义强调知识具有的特点是()。A.主观性B.客观性C.普遍适应性D.

建构主义强调知识具有的特点是（）。

A.主观性

B.客观性

C.普遍适应性

D.永恒性

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第9题

建构主义理论认为，知识具有（）的特点

A.主观性

B.客观性

C.普遍适应性

D.永恒性

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