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[单选题]

子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?这段话采用的修辞手法是()

A.比喻

B.反诘

C.对偶

D.排比

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更多“子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?这段话采用的…”相关的问题
第1题
以下语句出自《论语》的是()。

A.君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫

B.中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣

C.述而不作,信而好古,窃比于我老彭

D.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉

E.覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也

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第2题
在修辞手法复习课上,老师对《沁园春·雪》“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”进行复习,运用的手法是()。

A.夸张、对偶、比喻

B.对偶、比喻、拟人

C.夸张、对偶、拟人

D.对偶、比喻、排比

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第3题
文中画线的句子采用了何种修辞手法()

A.反诘

B.夸张

C.拟人

D.排比

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第4题
《冯谖客孟尝君》:"臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈。”这里采用的修辞手法是()A.比喻B.

《冯谖客孟尝君》:"臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈。”这里采用的修辞手法是()

A.比喻

B.比拟

C.对偶

D.排比

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第5题
“我的四个假想敌”用的修辞手法是()。

A.夸张

B.排比

C.拟人

D.比喻

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第6题
下段话修辞手法判断正确的一项是() “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈的拥抱这个春天吧!

A.引用 对偶 比喻 排 比

B.引用 对比 反 复 借代

C.引用 借代 排比 夸张

D.引用 对比 比喻 拟物

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第7题
下列各句括号中的词语解释正确的有()。

A.然后知是山之特立,不与培娄为类(是:是什么《始得西山宴游记》)

B.背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。(夭阏:阻拦)

C.此虽免乎行,犹有所待者也。(待:待遇/《逍遥游》)

D.学而不厌,诲人不倦,何有于我哉(厌:满足/(《孔孟语录八则》)

E.日思高其位,大其禄(高:使地位高/《寓言二则》)

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第8题
模拟公文常用到的修辞手法主要有()。A.夸张 拟人B.排比 比喻C.双关 象征D.夸张 比喻

模拟公文常用到的修辞手法主要有()。

A.夸张 拟人

B.排比 比喻

C.双关 象征

D.夸张 比喻

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第9题
“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”的辞格属于()。

A.对比

B.比喻

C.回环

D.对偶

E.排比

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第10题
学而不厌的下一句“学而不厌”的下一句是()

A.言不尽意

B.诲人不倦

C.金石可镂

D.不耻下问

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