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第4题
教育不是工程师进行的设计和加工．用什么样的图纸出什么样的产品：教育也不是园丁培育花草，栽培什
么花就开什么花。因此，教师在教育中要扮演好（）的角色。
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A.“传道者”
B.“说教者”
C.“引导者”
D.“服务者”
第6题
大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）。A.教学者角色；B.研究者角色；C.服务者角色；D.应用者
大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）。
A.教学者角色；
B.研究者角色；
C.服务者角色；
D.应用者角色
第10题
“道之所存，师之所存也”体现了教师的职业特点是（）。A.传道者角色B.授业、解惑者角色C.示范者角色D
“道之所存，师之所存也”体现了教师的职业特点是（）。
A.传道者角色
B.授业、解惑者角色
C.示范者角色
D.管理者角色
