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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。 A.思维品质B.学习内容C.学习结果D.知识技能

教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。

A.思维品质

B.学习内容

C.学习结果

D.知识技能

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第1题

教学目标是预期学生通过教学活动获得的()A．思维品质B．学习内容C．学习结果D．知识技能

教学目标是预期学生通过教学活动获得的()

A．思维品质

B．学习内容

C．学习结果

D．知识技能

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第2题

教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。教学结果的______必须针对教学目标

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第3题

教学目标是教学活动中师生预期达到学习结果和________,是教与学双方应努力去实现的。因此设计教学目标，对教师而言，是_______的目的;对学生而言，是_______目标。

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第4题

()即对教学活动的预期结果所要达到的标准、要求所做的规定或设想。

A.学习目标

B.学习需要

C.教学设计

D.教学目标

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第5题

学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程是学习过程。（)

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第6题

教学评价的范围主要包括()。A.教学过程B.教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为C.教师的教学

教学评价的范围主要包括（）。

A.教学过程

B.教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为

C.教师的教学活动

D.学生的学习活动

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第7题

教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（）

A.发现学习

B.掌握学习

C.合作教学

D.情境教学

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第8题

()是教学活动的出发点和归宿。A.学习者B.学习内容C.教学目标D.学习质量

（）是教学活动的出发点和归宿。

A.学习者

B.学习内容

C.教学目标

D.学习质量

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第9题

教学中教师可以通过（）方式来引起学生的注意。

A.激发求知欲

B.提示教学目标、

C.变化教学情境

D.评定学习结果

E.配合学生经验

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