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[主观题]

属于裴斯泰洛齐对教育心理学的贡献的是A.创立教育心理学B.提出统觉学说C.倡导

属于裴斯泰洛齐对教育心理学的贡献的是

A.创立教育心理学

B.提出统觉学说

C.倡导自然主义的教育观

D.首次提出教育心理学化的设想

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第1题
——明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。 ()

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.亚里士多德

D.洛克

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第2题
裴斯泰洛齐明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。()
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第3题
西方教育史上第一位提出“教育心理学化”主张的教育家是()。A.夸美纽斯B.康德C
西方教育史上第一位提出“教育心理学化”主张的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.康德

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

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第4题
认为教育的目的在于按照自然法则全面和谐地发展儿童的一切天赋,第一个提出教育心理学化的人是()

A.杜威

B.赫尔巴特

C.裴斯泰洛齐

D.卢梭

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第5题
首先提出教育心理学化主张的教育家是().

A.裴斯泰洛奇

B.夸美纽斯

C.詹姆斯

D.赫尔巴特

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第6题
教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。 A.瑞士教育家裴斯泰洛齐提出“教育教学的心理变化”的思
教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。

A.瑞士教育家裴斯泰洛齐提出“教育教学的心理变化”的思想

B.俄国教育家乌申斯基出版的《人是教育的对象》

C.桑代克出版的《教育心理学》

D.卡普捷列夫发表的《教育心理学》

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第7题
夸美纽斯提出“泛智教育”、班级授课制和百科全书式的教学;裴斯泰洛齐提出“教育心理学化”的理论;赫尔巴特提出教育性教学原则和教师中心、教材中心、课堂中心的传统一中心论;洛克提出“白板说”和绅士教育。()
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第8题
明确提出“使人类教育心理学化”口号的是 ()A.卢梭B.夸美纽斯C.赫尔巴特
明确提出“使人类教育心理学化”口号的是 ()

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.裴斯泰洛齐

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第9题
在西方近代教育中,依据教育心理学化的理念,提出初等学校教育应该从最简单要素开始,以便循序渐进
地促进人的和谐发展的教育家是

A.洛克

B.卢梭

C.夸美纽斯

D.裴斯泰洛齐

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