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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

建国初期,下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大?()

A.赞可夫

B.巴班斯基

C.凯洛夫

D.阿莫纳什维利

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第1题
提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是()

A.凯洛夫

B.赞可夫

C.布鲁纳

D.巴班斯基

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第2题
建国初期,下列哪一位苏联教育家对我国教育理论体系影响较大?()
建国初期,下列哪一位苏联教育家对我国教育理论体系影响较大?()

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第3题
1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是 ()

A.凯洛夫

B.赞可夫

C.布鲁纳

D.维果斯基

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第4题
“教育过程最优化”理论的创立者是() A、 马卡连柯 B、 巴班斯基 C、 赞可夫 D、 凯洛夫
“教育过程最优化”理论的创立者是()

A、 马卡连柯

B、 巴班斯基

C、 赞可夫

D、 凯洛夫

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第5题
强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是()。

A.巴班斯基

B.赞科夫

C.加里宁

D.凯洛夫

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第6题
对我国教育产生最大影响的苏联教育家凯洛夫编写的《教育学》,是第一部比较系统的马克思主义教育理论体系的著作。()
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第7题
最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是 ()A.凯洛夫的《教育学》B.赞可夫的《教学与发展》
最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是 ()

A.凯洛夫的《教育学》

B.赞可夫的《教学与发展》

C.巴班斯基的《教学过程最优化》

D.杨贤江的《新教育大纲》

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第8题
提出以高难度和高速度进行教学的原则的是()A.凯洛夫B.赞科夫C.布鲁纳D.巴班斯基
提出以高难度和高速度进行教学的原则的是()

A.凯洛夫

B.赞科夫

C.布鲁纳

D.巴班斯基

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第9题
1939年,明确提出以马克思主义理论指导编写《教育学》的是()。

A、凯洛夫

B、马卡连柯

C、赞科夫

D、巴班斯基

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