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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

参与式培训方式的主要特征有()。

A.每个培训对象都要认真观察

B.从亲身参与中获得正确的行为方式

C.从亲身参与中获得知识、技能

D.每个培训对象积极主动参与培训活动

E.在观察中获得知识、技能和正确的行为方式

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第1题
参与型培训法的特征是每个培训对象积极参与培训活动,从亲身参与中获得知识、技能,掌握正确的行为方法,开拓思维,转变观念。()
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第2题
培训对象从()中获得知识,是参与式培训方法的主要待征之一。

A.固定的教材

B.观摩活动

C.老师讲授

D.亲身参与

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第3题
参与式教学的特征是()。

A.学员主动性得到很大调动,在参与中获得知识、技能和正确行为方式

B.教学内容针对性强

C.教学形式灵活

D.教师一般具有丰富实际工作经验

E.教师仍具有一定主导作用

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第4题
关于直接传授式培训特点描述正确的是()。

A.学员参与模拟训练活动

B.教材灵活多变

C.培训目的

D.培训师当面向学员讲授知识和技能

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第5题
受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中,从而使培训项目发挥其最大价值的过程是()

A.培训结果转化

B.培训成果转化

C.培训内容转化

D.培训方法转化

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第6题
培训后的评估主要包括()。

A.培训目标达成情况评估

B.实施培训效果效益的综合评估

C.培训主管工作绩效的评估

D.培训活动参与状况评估

E.受训者知识技能的提高与接收培训的相关度评估

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第7题
培训成果转化机制中管理者支持度由低到高排列正确的是()。

A.鼓励、参与、实践技能、强化

B.接受、鼓励、参与、实践技能

C.参与、实践技能、强化、目标管理

D.鼓励、接受、参与、实践技能

E.鼓励、参与、接受、强化

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第8题
促使学员行为发生转变,必须具备的条件有()。

A.学员知识、技能得到了显著提升

B.学员必须涨工资

C.确定自己提供的培训是否有效

D.学员必须能够从转变中获得相应的回报

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第9题
观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下,不同程度地参与研究对象的活动中,从内部观察研究对象的行为表现和活动过程是()

A.参与性观察

B.非参与性观察

C.长期观察

D.定期观察

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