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[单选题]

正规教育和非正规教育形式之间的比例是()。

A.教育形式结构

B.教育布局结构

C.教育体制结构

D.教育类别结构

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第1题
课外、校外活动是()。A.正规教育活动B.非正规教育活动C.既有正规教育活动,又有非正规教育活动D.

课外、校外活动是()。

A.正规教育活动

B.非正规教育活动

C.既有正规教育活动,又有非正规教育活动

D.正规的非教育活动

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第2题
课外活动是()A. 正规的教育活动B. 非正规的教育活动C. 不能按正规与非正规划分课外活动D. 既有

课外活动是()

A. 正规的教育活动

B. 非正规的教育活动

C. 不能按正规与非正规划分课外活动

D. 既有正规的教育活动也有非正规的教育活动

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第3题
()是指各级各类学校构成的比例关系及其结合方式。

A.教育类别

B.教育层次

C.教育系统

D.教育结构

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第4题
经济对教育起决定作用,经济发展的水平制约着教育发展的规模和速度,制约着教育结构和教育体制的变化,制约着教育的内容和手段。()
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第5题
教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革,其中()是核心。

A.教育观念现代化

B.教育手段现代化

C.教育结构现代化

D.教育制度现代化

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第6题
学校教育又称为()。

A.单轨制教育

B.非正规教育

C.制度化的正规教育

D.非制度化教育

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第7题
教育目的的基本结构包括教育目的的横向结构和()。A.类型结构B.层次结构C.组织

教育目的的基本结构包括教育目的的横向结构和()。

A.类型结构

B.层次结构

C.组织结构

D.系统结构

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第8题
历史上曾经历过从非正式教育到正式非正规教育,再从正式非正规教育到正规教育的演变过程。()
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第9题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁发的背景下,我国教育当时存在的主要问题包括:();学生适应社会和就业创业能力不足;()等。

A.教育体制机制不活,学校办学活力不足

B.教育结构和布局不尽合理,城乡区域教育发展不平衡

C.教育投入不足,教育优先发展的战略地位尚未完全落实

D.教育观念相对落后,内容方法比较陈旧,素质教育推进困难

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