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[主观题]

从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动经验为中心设计的课程是()。

从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动经验为中心设计的课程是()。

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第1题
从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动为中心设计的课程称为()。A.经验课程 B.综合课
从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动为中心设计的课程称为()。

A.经验课程

B.综合课程

C.分科课程

D.辅修课程

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第2题
活动课程主张从儿童的兴趣和经验出发,以儿童活动为中心来设计课程,代表人物杜威。()
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第3题
活动课程又称儿童中心课程、经验课程,是以儿童的兴趣和需要为基础,根据心理逻辑而编排的课程。()
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第4题
下列观点不属于儿童中心课程理论的是()。A.儿童是课程的核心B.学校课程以学科分类为基础C.学校教
下列观点不属于儿童中心课程理论的是()。

A.儿童是课程的核心

B.学校课程以学科分类为基础

C.学校教学应以活动和问题反思为核心

D.课程内容应该与儿童的经验相结合

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第5题
以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是()。A.要素主义课程论B.结构主义课程论C.儿童
以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是()。

A.要素主义课程论

B.结构主义课程论

C.儿童中心课程论

D.社会中心课程论

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第6题
下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是()。A.以儿童为中心、依据儿童当前的兴趣
下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是()。

A.以儿童为中心、依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程

B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验

C.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程

D.活动课程即是通常所讲的课外活动

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第7题
杜威实用主义教育学的主要观点不包括()。 A. 以儿童为中心B. 从做中学C. 社

杜威实用主义教育学的主要观点不包括()。

A.以儿童为中心

B.从做中学

C.社会即学校

D.以经验为中心组织课程

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第8题
学科课程与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以()为中心。A.社会 B.
学科课程与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以()为中心。

A.社会

B.活动

C.儿童

D.经验

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第9题
以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程称为()

A.学科课程

B.经验课程

C.综合课程

D.校本课程

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