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[主观题]

阅读下面非文学类作品,完成6-8题。 一些科学家认为,游戏行为是未来生活的排演或演习,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。这对于动物将来的生存适应是非常重要的。这种假说可以称为“演习说”,基本观点是“游戏是生活的演习”。 有一些科学家指出,游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。对于成年动物来说,不存在用

A.A.“演习说”认为,动物的游戏行为是排演或演习以后可能出现的生活,使动物从小就能熟悉将来要掌握的“技能”和未来动物社会中将要结成的各种关系。

B.B.“自娱说”认为,因为动物需要得到一定的自我安抚和自我保护,所以会用游戏的方式进行某种调剂和补偿。

C.

C.汉斯·特贝等认为,游戏向动物提供了大量机会,使它们能把复杂的自然环境和社会环境巧妙地结合起来,游戏对动物是一种十分重要的学习行为。

D.

D.保尔·赖特等认为锻炼在动物游戏中的意义是最主要的。

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第1题
精神分析理论认为儿童游戏是()。

A.儿童认知水平的反映

B.通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C.对未来生活所必需的技能的排演和练习

D.通过游戏获得愉快

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第2题
材料:1992 年,在澳大利亚昆士兰州的天阁露玛(Tangalooma)人们开始将鱼投入水中供野生海豚食用。19
材料:

1992 年,在澳大利亚昆士兰州的天阁露玛(Tangalooma)人们开始将鱼投入水中供野生海豚食用。1998 年,海豚开始回报人类,它们将鱼扔上码头。在喂养动物的过程中,人们获得了一丝乐趣。但动物是怎么想的呢?查尔斯·达尔文(Charles Darwin)认为动物和人类的智力只是程度上而非本质上的区别。

他晚年的著作《人和动物的感情表达》(The Expression of Emotions in Man and Animals) 研究了鸟类、家畜、灵长类动物以及不同人的喜悦、爱和悲伤达尔文对待动物的态度,尽管很容易被那些每天接触狗、马或老鼠的人所认同,但却违背了当时欧洲根深蒂固的理念一一动物完全没有思想。这种古老的理念源于 17 世纪伟大哲学家勒内·笛卡尔(Rene Descartes)的学说:人是理智的生灵,与上帝的思想相连而动物只是肉体机器。他的追随者之一尼古拉·马勒伯朗士(Nicolas Malebranche,法国著名的神学家和哲学家,十七世纪笛卡尔学派的代表人物) 这样描述动物:“不因食物而快乐,不因痛苦而哭泣,成长而不自知:它们无欲无求,无所畏惧,一无所知。”二十世纪的大部分时间里,生物学界更忠于笛卡尔而非达尔文的学说动物行为学的学生并没有排除动物具有思想的可能性,但是思考这个问题几乎无关紧要,因为它无法回答。人们可以研究动物的输入(如食物和环境)或输出行为。但动物本身仍然是一个黑盒子: 情绪或思想等不可观察的东西超越了客观调查的范围。一位“行为主义者”(behaviourist) 曾在 1992 年写到:“在任何试图了解动物行为的尝试中都应当极力避免认为动物具有意识思维,因为这是无法检测且空洞的……

然而,这些关于动物的狭隘想法也受到了前所未有的反对。1976 年,纽约洛克菲勒大学的教授唐纳德·格里芬(Donald Griffen)不畏阻碍,出版了动物的觉知问题《TheQuestion of Animal Awareness》一书。他认为动物确实能够思考,而且这种能力应该受到适当的科学研究在过去 40 年间,野外和实验室的大量研究工作,推动了远离行为主义、接近达尔文观点的共识。然而研究进展仍然艰难而缓慢,正如行为主义者所警告过的,这两种研究类型的证据都

可能具有误导性。虽然实验室中进行的实验是严谨的,但动物在实验室中的表现难免异于野外。野外观察则可能被认为是奇闻异事而不被接受。虽然有的野外观察持续数年甚至几十年之久, 并在一定程度上防范了缺乏严谨性的问题,但这样的研究并不多见。尽管如此,现在大多数科学家认为他们可以满怀信心地说:有些动物确实以有意识的精神体验方式处理信息和表达感 情。他们一致认为大鼠、小鼠、鹦鹉和座头鲸等动物有着复杂的思维能力;一些物种具有曾被认为只属于人类的特性,例如为物品命名和使用工具的能力。还有少数动物,如灵长类动物、鸦科(乌鸦家族)和鲸类(鲸鱼和海豚)具有一些人类眼中接近于文化的东西,藉此它们形成了通过模仿和示范向后代传递信息和能力的独特行为方式。没有任何动物能够单独拥有所有的人类心智特性,但是几乎所有单一的人类心智特性都存在于某种动物身上。

摘编自《动物有思想吗》翻译黄森

问题:

1、人们对动物是否有思想这一问题的认识,经历了哪些阶段性的认识,请结合文本,简要概括。(4 分)

2、文章认为现阶段应如何推进动物心智的研究,请结合文本,简要分析。(10 分)

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第3题
动物权利主义认为,动物就其本质上来说应该有行为的自由;有在它们自己的生活圈中生活、居住的自由;有远离人类伤害、虐待和剥削的自由,也就是说动物有权利不受人类伤害、虐待和剥削,享有和人类一样的权利。动物福利主义认为,人类可以利用动物,例如用于研究实验、食用、猎取,用于体育娱乐或其他用途,但在利用动物的过程中,人类应该人道地对待动物,防止并惩罚虐待动物的残酷行为。根据上述定义,下列做法中符合动物权利主义思想的是()

A.有些国家的法律禁止解剖动物,并禁止在马戏团进行驯兽表演

B.1822年,英国国会通过了世界上第一部反对虐待动物的法律--《马丁法案》。这个法案禁止无故殴打、虐待任何驴、马、牛、羊或其他牲口,除非牲口先攻击人

C.大多数人看到一只弱小的毛驴被无辜地鞭打的时候,都会身不由己地同情毛驴

D.某地爱狗人士将高速公路上运送食用狗的车辆拦截,反对食用狗肉,但他们并不反对食用猪、牛、家禽等动物

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第4题
为什么一些灵长类动物的大脑尺寸比其它动物要大?原因通常被认为是社会行为,即灵长类动物生活于更大更复杂的社会群体中,为了更好地处理各种社会关系,它们需要更大的大脑。以下哪项如果为真,不能质疑上述观点?

A.通过灵长类动物的饮食特点而非社群复杂性,能够更容易预测大脑的大小

B.猩猩等一些灵长类动物通常是独居生活,但它们的大脑也很大

C.大脑皮层的大小与大脑尺寸没有直接关联,但对于灵长类动物的认知、空间推理能力等非常重要

D.灵长类动物中,食果类的大脑比食叶类大,这是因为果实在时间和空间上更分散,找到果实是一项更为复杂的任务

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第5题
环境学家十分关注保护濒临灭绝动物的高昂费用。提出应通过评估各种濒临灭绝动物对人类的
价值,以决定保护哪些动物。此法实际不可行,因为预言一种动物未来的价值是不可能的。评估对人类现在作出间接但很重要的贡献的动物的价值是不可能的。这段文字作者的主要论点是()。

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第6题
某研究小组汇集了140多种非人类灵长类动物脑量数据,以研究灵长类动物大脑体积比其他脊椎动物大得多的原因。在研究中,研究人员不仅考虑了灵长类动物的社会化因素,如种群规模、社会体系、交配系统等,还研究了它们的饮食习性,即它们是食叶、食果,抑或属于杂食动物。研究人员据此认为,饮食习性是灵长类动物大脑体积大的主要原因。以下哪项如果为真,最能支持上述结论?

A.灵长类动物的饮食习性对其体型发育有重要影响

B.以往人们普遍接受的社会因素决定灵长类动物大脑体积的观点只是一种假说

C.研究结果并没有显示出在同种灵长类动物中,水果或树叶摄入量与大脑体积之间存在联系

D.在这140多种灵长类动物中,食果类动物的大脑体积,要明显大于食叶动物;杂食动物的大脑体积,也要大于食叶动物

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第7题
在有更新纪灵长动物(有人认为其是人类的祖先)遗骨的洞穴中发现了很多动物遗骨。从各种骨头出现的
频率看,许多动物是死在别处后,只有身体的某些部分被带回了洞穴中。所以,能带回这么多猎物,更新纪灵长动物一定擅长捕猎。

下面()项,如果正确,最严重地削弱了上文结论。

A. A

B. B

C. C

D. D

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第8题
①比起秋天的枫林来,夏天的枫林没有那么撩人的红韵,但那生机盎然的绿,_______着的却是一股青春的
朝气。 ②自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种_______和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡。填入文段横线处恰当的一项是:()

A.萌动 调剂

B.涌动 调整

C.萌生 调节

D.涌动 调剂

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第9题
环境学家十分关注保护濒临灭绝动物的高昂费用,提出应通过评估各种濒临灭绝动物对人类的价值,以决定保护哪些动物。此法实际不可行,因为预言一种动物未来的价值是不可能的,评估对人类现在作出间接但很重要贡献的动物的价值是不可能的。这段文字作者的主要论点是()。

A.保护没有价值的濒临灭绝的动物比保护有潜在价值的动物更重要

B.尽管保护所有濒临灭绝的动物是必须的,但在经济上是不可行的

C.由于判断动物对人类价值高低的方法并不完善,在此基础上作出的决定也不可靠

D.保护对人类有直接价值的动物远比保护有间接价值的动物重要

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