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第1题
学前儿童健康教育的内容（)。
A.人体认识和保护知识教育
B.体育健康与锻炼
C.个人卫生与生活习惯教育
D.体育游戏
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第2题
推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是______。
A.运动动机
B.体育习惯
C.运动兴趣
D.体育态度
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第3题
与一般身体锻炼相比，学校体育更具有()。
与一般身体锻炼相比，学校体育更具有（）。
第6题
体育与健康课程教学中，游戏与竞赛活动多采用同质分组。以增加游戏和竞赛的竞争性和激烈性。（)
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第7题
职业人群参与体育锻炼比较讲究锻炼方法的实际效果。这体现了职业人群体育
A.锻炼内容的实效性
B.锻炼方法的多样性
C.锻炼内容的多样性
D.锻炼方法的实效性
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第8题
在家庭环境中,家庭成员按照一定的体育要求所进行的志在增进身体健康、养成良好锻炼习惯的各种体育活动称为（）
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第9题
与一般身体锻炼相比，学校体育更具有()A．随意性B．娱乐性C．自觉性D．系统性
与一般身体锻炼相比，学校体育更具有()
A．随意性
B．娱乐性
C．自觉性
D．系统性
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