题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

小林认为自己的领导从来不会认为他在日常工作中不是一个兢兢业业的员工。请问：小林的领导认为小林是不是一个兢兢业业的员工（)

A.不是

B.是

C.没表明态度

D.不太好说

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更多“小林认为自己的领导从来不会认为他在日常工作中不是一个兢兢业业…”相关的问题

第1题

在做某项工作时，你认为自己有比领导更好的办法。你会（）。A.把自己的想法告诉同事，但不会告诉领导

在做某项工作时，你认为自己有比领导更好的办法。你会（）。

A.把自己的想法告诉同事，但不会告诉领导

B.为了维护领导的权威，保留自己的想法

C.私下向领导说明自己的做法

D.认为这是一个展示自己才华的机会，当场质疑领导的做法

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第2题

某地农村中学物理老师小林，喜欢电器小发明，利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计，并获得了几

项专利，其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍，鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业，为了自己的个人目的，影响了学校的正常教学，将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计，没有影响学校的教育教学工作，也没有利用学校的任何设备设施，向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性，后来小林向当地教育行政部门申诉，教育行政

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第3题

马克思主义认为,法不是从来就有的,也不会永恒存在的,而是人类社会发展到一定历史阶段才出现的社会现象。（)

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第4题

小林今年42岁，正义感很强，好打抱不平。在一次见义勇为时，小林行为过当，致使犯罪嫌疑人重伤，被判刑三年，缓刑三年，是社工小王的案主。小林对自己被刑很困惑，情绪低落。面对小林的困惑，社工最适当的做法是（）

A.劝他在缓刑期少管闲事，好好反省

B.肯定他见义勇为时行为，使其能肯定自己

C.对他问题不作正面回应，防止情绪波动

D.指出他冲动好斗性格特征，反思自己行为

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第5题

迪尔凯姆在研究社会分工和自杀现象时指出了失范状态，他认为，失范不会导致人的自杀。（)

迪尔凯姆在研究社会分工和自杀现象时指出了失范状态，他认为，失范不会导致人的自杀。()

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第6题

乙购买了一所房子，请甲帮忙拆房、装修。在拆除过程中，发现房基下有两件古玩，甲认为古玩是他发现

的，所有权归他；乙认为古玩是他在自己购买的房子房基下发现的，该古玩应归自己所有。问：你认为谁有道理？

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第7题

所以许多人都认为自己的日常生活是无可置疑的。只有那些时时刻刻有危机感、想改变世界和自己的人,才会不断地反省自己。这段文字中,“许多人都认为自己的日常生活是无可置疑的”的意思是:()。

所以许多人都认为自己的日常生活是无可置疑的。只有那些时时刻刻有危机感、想改变世界和自己的人,才会不断地反省自己。这段文字中,“许多人都认为自己的日常生活是无可置疑的”的意思是:（)。

A、许多人知道自己应该怎样去面对生活

B、许多人觉得自己的生活不会遇到困难

C、许多人缺少对于自己生活的客观认识

D、许多人喜欢沉溺于日常的生活小事中

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第8题

小林最近对工作和自己的能力产生了怀疑，变得忧虑、灰心、疲乏，睡眠质量也不高，他可能处于压力反应的()。

A.警戒阶段

B.抵抗阶段

C.适应阶段

D.衰竭阶段

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第9题

黎明是个学习成绩很好的学生，但与同学关系相处不是很好，在同学眼中他是个很高傲的人，总是看不起学习差的人。其实在他心中却认为，学习动机是靠刺激获得的，只有贬低那些人，才能激发其自尊自强，他对于自己对别人的伤害从来不会道歉，并认为这是成长要付出的代价。作为一名社会工作者，在促进黎明提升正面行动能力方面，应该（）。

A.引导黎明对其他同学做出善意的、具有建设性的批评

B.鼓励其他同学试着和黎明友好相处

C.指导黎明学会赞赏别人

D.引导黎明理解道歉的重要性

E.当众批评黎明的不当行为，并要求其对其他同学道歉

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第10题

一个农夫在耕地的时候农具坏了，想先借用一下邻居的农具。在去邻居家的路上他一直想“也许邻居自己也要用耕具，他肯定不会借给我”、“他决不会帮我的，他为什么要帮我？”、“他也许根本不喜欢我”。最后，他决定放弃向邻居借农具。这个故事中的情况说明农夫()。

A.不能主动说出自己的需求

B. 合理的利用了时间

C.认为一切应该顺其自然

D. 采用了积极的自我暗示