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[主观题]

对多元智能理论贡献最大的是美国心理学家()

A.加德纳

B.皮亚杰

C.西蒙

D.比纳

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第1题
多元智能理论是()提出的。

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.加德纳

D.斯金纳

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第2题
多元智能理论由美国心理学家加德纳提出。()
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第3题
美国心理学家加德纳的多元智能理论可以很好说明学生能力结构差异。()

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第4题
成功智力理论的提出者是美国心理学家()。A.古尔曼B.加德纳C.斯腾伯格
成功智力理论的提出者是美国心理学家()。

A.古尔曼

B.加德纳

C.斯腾伯格

D.皮亚杰

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第5题
50年代开始,我国开始了清理崇美、亲美、恐美热潮,对来自美国的思想进行了批判,主要批判的是()。

A、维果斯基的最近发展区理论

B、皮亚杰的认知理论

C、杜威实用主义教育理论和儿童中心主义

D、加德纳的多元智能理论

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第6题
加德纳的多元智能理论对教育有何启示?

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第7题
.美国心理学家加德纳得出的智力理论是()

A.二因素论

B.层次结构论

C.三无结构论

D.多元智力论

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第8题
新课程改革的主要理论基础之一是多元智能理论,它的提出者是()。

A、加德纳

B、杜威

C、赫尔巴特

D、罗杰斯

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第9题
多元智能理论是由()提出来的。

A、戈尔丁•梅多

B、乔姆斯基

C、霍华德•加德纳

D、思拉夫

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