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第1题
提出操作性条件反射学习观的心理学家是（)
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第2题
提出观察学习概念的心理学家是()。A. 班杜拉B. 斯金纳C. 华生D. 皮亚杰
提出观察学习概念的心理学家是（）。
A. 班杜拉
B. 斯金纳
C. 华生
D. 皮亚杰
第3题
提出观察学习概念的心理学家是()。 A.班杜拉B.斯金纳C.华生D.皮亚
提出观察学习概念的心理学家是（）。
A.班杜拉
B.斯金纳
C.华生
D.皮亚杰
第4题
言语发展的先天成熟理论的代表人物是()。A．斯金纳B．班杜拉C．皮亚杰D．乔姆斯基
言语发展的先天成熟理论的代表人物是（）。
A．斯金纳
B．班杜拉
C．皮亚杰
D．乔姆斯基
第6题
最早提出成败归因理论的心理学家是()A．班杜拉B．斯金纳C．布鲁纳D．维纳
最早提出成败归因理论的心理学家是()
A．班杜拉
B．斯金纳
C．布鲁纳
D．维纳
第7题
提出替代强化理论的心理学家是()。 A.斯金纳B.桑代克C.布鲁纳D.班
提出替代强化理论的心理学家是（）。
A.斯金纳
B.桑代克
C.布鲁纳
D.班杜拉
第8题
提出成败归因理论的是美国心理学家() A.维纳B.斯金纳C.班杜拉D.布
提出成败归因理论的是美国心理学家（）
A.维纳
B.斯金纳
C.班杜拉
D.布鲁纳
第9题
提出程序教学理论的是()A.斯金纳B.赫尔巴特C.班杜拉D.布鲁纳
提出程序教学理论的是（）
A.斯金纳
B.赫尔巴特
C.班杜拉
D.布鲁纳
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