题目内容
（请给出正确答案）
设计一个自动饮料售卖机，饮料10分钱，硬币有5分和10分两种，并考虑找零：（1）
画出fsm（有限状态机）；（2）用verilog编程，语法要符合fpga设计的要求；（3）设计
工程中可使用的工具及设计大致过程。（未知）
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阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某种出售罐装饮料的自动售货机．（Vending Machine）的工作过程描述如下：
（l）顾客选择所需购买的饮料及数量。
（2）顾客从投币口向自动售货机中投入硬币（该自动售货机只接收硬币）。硬币器收集投入的硬币并计算其对应的价值。如果所投入的硬币足够购买所需数量的这种饮料且饮料数量足够，则推出饮料，计算找零，顾客取走饮料和找回的硬币；如果投入的硬币不够或者所选购的饮料数量不足，则提示用户继续投入硬币或重新选择饮料及数量。
（3）一次购买结束之后，将硬币器中的硬币移走（清空硬币器），等待下一次交易。自动售货机还设有一个退币按钮，用于退还顾客所投入的硬币。已经成功购买饮料的
钱是不会被退回的。
现采用面向对象方法分析和设计该自动售货机的软件系统，得到如图3-1所示的用例图，其中，用例“购买饮料”的用例规约描述如下。
参与者：顾客。
主要事件流：
1．顾客选择需要购买的饮料和数量，投入硬币；
2．自动售货机检查顾客是否投入足够的硬币；
3．自动售货机检查饮料信存仓中所选购的饮料是否足够；
4．自动售货机推出饮料；
5．自动售货机返回找零。
各选事件流：
2a．若投入的硬币不足，则给出提示并退回到1；
3a．若所选购的饮料数量不足j？则给出提示并退回到1 。
根据用例“购买饮料”得到自动售货机的4个状态：“空闲”状态、“准备服务”状态、“可购买”状态以及“饮料出售”状态，对应的状态图如图3-2所示。
所设计的类图如图3-3所示。
【问题1】（6分）
根据说明中的描述，使用说明中的术语，给出图3-2中的S1～S4所对应的状态名。
【问题2】（4分）
根据说明中的描述，使用说明中的术语，给出图3-2中的E1～E4所对应的事件名。
【问题3】（5分）
根据说明中的描述，使用说明中的术语，给出图3-3中CI～C5所对应的类名。
（1）画出主题网络图。
（2）将其中的一个内容设计成具体的活动计划，注意计划的完整性，并说明设计的意图。
①理解并掌握二次根式的概念，掌握二次根式中被开方数的取值范[11。②培养根据条件处理问题的能力及分类讨论问题。
③经历观察比较总结和应用等数学活动，感受数学活动充满了探索性与创造性．体验发现的快乐。并提高应用的意识。
完成下列任务：
（1）请设计一个情境导入。（10分）
（2）根据教学目标，设计至少2个实例，并说明设计意图。（10分）
（3）本节课的教学重点是什么？（5分）
（4）本节课的教学难点是什么？（5分）
根据上述材料完成下列任务:
(1)如指导二年级小学生学习本课,试拟定教学目标。(10分)
(2)设计“甚至”一词的教学过程。(20分)
(3)设计本科板书。(10分)
A．设计使用年限并考虑工程经验
B．设计使用年限
C．结构物的破坏状态
D．施工、使用、维护的要求
A.设计单位项目负责人对因设计导致的工程质量问题承担责任
B.设计单位可以在设计文件中指定建筑材料的供应商
C.设计单位应当就审查合格的施工图设计文件向建设单位作出详细说明
D.设计文件应当符合国家规定的设计深度要求，但不必注明工程合理使用年限
