首页 > 职业资格考试> 教师资格> 中学教育学

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在交往中，个体与个体、群体与群体、群体与个体的交往类型是按交往双方的的不同来区分的；

学生之间、教师之间、师生之间的交往类型是按交往双方所承担的社会角色的不同来区分的。

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“在交往中，个体与个体、群体与群体、群体与个体的交往类型是按交…”相关的问题

第1题

通过班级的集体活动和学生群体之间的交往，可使学生积累集体生活的经验，学会交往与合作，学会对环境的适应。（)

点击查看答案

第2题

学校里的群体可分为由教育行政部门明文规定的正式群体和个体在相互交往中基于个人的好恶、兴趣爱好等形成的_______

点击查看答案

第3题

数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间()的过程。

A、交往互动

B、共同发展

C、交往互动与共同发展

点击查看答案

第4题

师生交往的本质属性是主体性，交往论承认教师与学生都是教学过程的主体，都是具有独立人格价值的人，两者在人格上完全平等，即师生之间只有价值的平等，而没有高低、强弱之分。（)

点击查看答案

第5题

差异交往理论认为，人们的行为更多地受到了所交往的差异性群体尤其是小群体、()的影响。

点击查看答案

第6题

认识的交往性教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动，教学活动是发生在师生之间以及学生之间的一种特殊的交往活动。（)

点击查看答案

第7题

对小群体的定义是（）。

A.人数不多

B.群体成员之间有直接的个人交往和接触

C.群体的成员由共同的活动结合在一起

D.群体成员之间发生感情上的相互关系

E.他们的行为受群体中形成的规范所调节

点击查看答案

第8题

以下不属于角色交往的是()。

A.师生交往

B.同事交往

C.买卖双方的交往

D.母子交往

点击查看答案

第9题

教学活动是发生在师生之间及学生之间的一种特殊的交往活动，这种交往互动同时具有()的性质。

A.实践

B.间接

C.指导

D.教育

点击查看答案

湖南希赛网络科技有限公司版权所有 ©2001-2024

湘ICP备16018319号-4 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：2861363944@qq.com