题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
实际工作中，容易将构成比当成率分析的主要原因可能是A.构成比较率容易计算B.构成比较率
实际工作中，容易将构成比当成率分析的主要原因可能是
A.构成比较率容易计算
B.构成比较率难计算
C.构成比与率的计算方法一样
D.构成比用的多
E.计算构成比的原始资料较率容易得到
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
实际工作中，容易将构成比当成率分析的主要原因可能是
A.构成比较率容易计算
B.构成比较率难计算
C.构成比与率的计算方法一样
D.构成比用的多
E.计算构成比的原始资料较率容易得到
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“实际工作中，容易将构成比当成率分析的主要原因可能是A.构成比…”相关的问题
A．构成比与率的计算方法一样
B．构成比较率容易计算
C．计算构成比的原始资料较计算率的原始资料容易获得
D．计算构成比的原始资料较计算率的原始资料难于获得
E．两者的分母是相同的
A．把构成比作为相对比
B．把构成比作为率
C．把率作为相对比
D．把率作为构成比
E．把相对比作为构成比
A．将构成比当作率
B．将率当作构成比
C．将率当作相对比
D．将构成比作为相对比
E．以上都不对
A．计算相对数，要求分母足够大，否则建议用绝对数描述
B．率和构成比是性质不同的相对数指标，不能混淆使用
C．如果要将两个率合并后计算平均率，应对两率求和后取平均
D．内部构成不同的两组资料，不能直接比较总率，因为有混杂因素未被控制
E．比较样本指标时要做假设检验
A．构成比又称频率指标
B．构成比是说明某现象发生的频率或强度
C．相对比也称构成比
D．率是反映某现象发生的强度
E．当样本量较小时，可用构成比代替率
A、一组资料内各类构成比之和为100%，而率无此关系
B、比较两组样本构成比的差异，须作假设检验
C、比较两组样本率的差异，须作假设检验
D、某病年龄别患病率30岁为39.5‰，60岁为20.6‰，可认为30岁比60岁患病严重
E、某病年龄构成30岁为39.5%，60岁为20.6%，可认为30岁比60岁患病严重
A、计算相对数时要求分母足够大
B、相对数是两个有联系的指标之比
C、常用相对数包括相对比、率和构成比
D、率与构成比意义不同，但性质相近，经常可以互用
