首页 > 继续教育> 其他

题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

行动学习的特性不包括（)。

A.反思性

B.行动性

C.参与性

D.独立性

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“行动学习的特性不包括()。”相关的问题

第1题

意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是意志的A. 自觉性B. 果断性

意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是意志的

A. 自觉性

B. 果断性

C. 坚韧性

D. 自制性

E. 独立性

点击查看答案

第2题

教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议，以及行动研究。()

点击查看答案

第3题

意志行动中善于控制自己的行动、约束自己言行的心理品质是指意志品质的（)。

A.自觉性

B.独立性

C.果断性

D.自制性

E.坚韧性

点击查看答案

第4题

下列选项中哪一项不符合“行动学习”的内涵？()

A、行为学习本质上是一种学习方式

B、行动学习是基于教育情境的

C、行动学习需要发散性思维

D、行动学习与行动研究没有实质性差别

点击查看答案

第5题

教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情景中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题的研究方法是()。

A.参与观察法

B.行动研究法

C.调查研究法

D.非参与观察法

点击查看答案

第6题

反思型多喜欢采用客观性观察思考的学习方式，讨厌参与性学习。（)

点击查看答案

第7题

六顶帽子思考法的行为要点不包括()A 角色扮演B 反应性C 严肃性D 重在行动

六顶帽子思考法的行为要点不包括()

A 角色扮演

B 反应性

C 严肃性

D 重在行动

点击查看答案

第8题

勒温认为行动研究的循环圈模式是（）

A.行动 —反思—考察—计划

B.计划 —行动—考察—反思

C.反思 —行动—考察—计划

D.计划 —反思—行动—考察

点击查看答案

第9题

学生可以通过倾听别人的陈述、看书等途径来了解禽流感，这种学习属于（）

A.替代性学习

B.行动

C.思辨

D.自我调节

点击查看答案

湖南希赛网络科技有限公司版权所有 ©2001-2024

湘ICP备16018319号-4 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：2861363944@qq.com