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[判断题]
期中螺旋式排列对学习者的接受能力，按照繁简，浅易，难易的程度，使一科教材内容的某些基本原理重复出现，逐步扩展，螺旋上升。（)
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A.单一式
B.活动式
C.螺旋式
D.直线式
不同职系之间，繁简难易程度、责任轻重大小及任职条件十分相似的所有职位的集合是()
A．职级
B．职业
C．职务
D．职等
A.巩固性
B.理论联系实际
C.循序渐进
D.启发性
A.直线式教科书结构
B.螺旋式教科书结构
C.按活动要求编制
D.按学生心理规律编制
