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更多“教学过程中，师生正是在传授、接受知识的过程中去认识客观世界，…”相关的问题
第1题
教学过程不仅是学生在教师指导下掌握人类已有知识经验,发展认识和改造客观世界的技能、能力的过程,也是师生共同参与改造主观世界、促进个性形成、推进个体社会化的一种实践过程。这是（）
A.A认识发展说
B.B双边活动说
C.C认识实践说
D.D多重本质说
第3题
马克思主义认为,认识世界和改造世界是辩证统一的,改造客观世界与改造主观世界也是辩证统一的,其重要意义在于:
A.有助于我们提高认识世界的能力，在工作中努力做到主观符合客观，更好地处理主观世界与客观世界的关系
B.有助于我们提高自身的思想修养和道德境界
C.有助于我们在改造外部世界的同时，把目光转向自身，高度重视并努力实现人自身的改造
D.有利于实现人类从必然走向自由的根本目标
第4题
教学过程的()强调教学过程本质上是一种特殊的认识过程，是学生在教师的指导下通过书本知识的学
教学过程的（）强调教学过程本质上是一种特殊的认识过程，是学生在教师的指导下通过书本知识的学习认识客观世界的过程。
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A.实践说
B.认识说
C.发展说
D.统一说
第6题
教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授()。 A.直接经验为主B.间接经验为主
教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（）。
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A.直接经验为主
B.间接经验为主
C.生活知识为主
D.生产知识为主
