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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

领导在工作中对员工的鼓励可以用哪些理论解释（）

A.激励理论

B.双因素理论

C.公平理论

D.路径-目标理论

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第1题

现实生活中常存在比上不足，比下有余的现象，这可以用激励理论中的（）来解释

A.期望理论

B.双因素理论

C.公平理论

D.强化理论

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第2题

过程型激励理论包括()

A.期望理论、公平理论

B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论

C.X理论、Y理论

D.挫折理论、归因理论、强化理论

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第3题

下列属于激励需要理论的是（）

A.公平理论

B.期望理论

C.双因素理论

D.强化理论

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第4题

和培训转化有关的理论不包括（）。

A.双因素理论

B.期望理论

C.同因素理论

D.激励推广理论

E.公平理论

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第5题

内容型激励理论包括()。

A.期望理论

B.需求层次理

C.公平理论

D.双因素理论

E.激励需求理论

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第6题

过程型激励理论包括()。

A.需要层次理论

B.双因素理论

C.期望理论

D.公平理论

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第7题

某车间员工可以从钻床转移到车床，再从车床转移到铣床等等，它是通过将工作丰富来长久地激励员工。这种通过注入激励因素而把下列哪一种理论加以实现：()

A.双因素理论

B.期望理论

C.公平理论

D.需求层次理论

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第8题

属于内容型激励理论的有（）

A.公平理论

B.需要层次论

C.强化理论

D.双因素理论

E.成就需要理论

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第9题

下列不属于激励理论的是()。A．需求层次理论B．公平理论C．路径—目标理论D．期望理论

下列不属于激励理论的是()。

A．需求层次理论

B．公平理论

C．路径—目标理论

D．期望理论

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