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[单选题]

 通报不具有()特点

A.典型性

B.教育性

C.权威性

D.说理性

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第1题
通报具有()的特点。

A.目的性

B.真实、典型性

C.教育、启示性

D.政策性

E.形象性

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第2题
批复不具有以哪一特点()。

A、法定的权威性与执行性

B、周知性

C、被动性

D、针对性

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第3题
教师仁慈的特点包括()。

A.教师仁慈无处不在

B.教师仁慈的教育性

C.教师仁慈的理性色彩

D.教师仁慈的方法特性

E.教师仁慈理所当然

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第4题
下列选项中属于通报文体的写作要求的是什么?()

A.真实性

B.典型性

C.倾向性

D.及时性

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第5题
下列各项中反映通报特点和作用的是()。

A.内容具有较强的典型性

B.让事实和数据说话,无需阐发和论证道理

C.主要起感召、宣传和教育作用

D.均通过新闻媒体向社会公布

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第6题
撰写通报要求做到:

A.内容具有典型性,事例有代表性

B.通报材料必须经深入调查和反复核实

C.应使用说明与叙述的表达方式

D.必须具有明确的政策依据与法规依据

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第7题
撰写通报要求做到()。

A.内容具有典型性,事例具有代表性

B.通报材料必须经深入调查和反复核实

C.让事实和数据说话,而不过多地阐发和论证道理

D.及时迅速注意时效

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第8题
教师在运用教育口语时,要把握其以下特点和要求:针对性、诱导性、说理性、感染性。()
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