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[判断题]

学前儿童创造力的培养并不涉及到品德、意志等非智力因素（）

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第1题

幼儿园园长的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。（)

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第2题

学前儿童家庭教育创造力培养的原则（)。

A.全面性原则

B.个别性原则

C.活动性原则

D.宽松性原则

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第3题

学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指非智力因素。()

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第4题

培养创造力是学校教育永恒的话题，创造力是知识、智力因素和非智力因素共同作用的结果．其中智力因素中的一般性能力包括()．①观察力②毅力③实际操作力④洞察力（顿悟）⑤信息检索力

A.①③⑤

B.①③④⑤

C.①②③④⑤

D.③④⑤

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第5题

学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素都属于非智力因素。（)

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第6题

非智力品质主要是指影响智力活动的各种个性品质，不包括下列中的（）。

A.兴趣

B.意志

C.自信心

D.创造力

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第7题

保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。此题为判断题(对，错)。

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第8题

学前儿童环境教育的内容包括（)。

A.懂得环境保护的基本知识和技能

B.培养学前儿童环境保护的意识

C.培养学前儿童环境保护的习惯

D.培养学前儿童积极锻炼的习惯

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第9题

学前儿童智力发展水平往往与其非智力因素有着密切的关系。下列选项中属于非智力因素的有（）。

A.行为习惯

B.记忆力

C.意志品质

D.学习态度

E.观察力

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