帮助员工寻找职业锚的三个步骤不包括()。
A.收集个体的集体资料
B.组织从收集的具体资料中,归纳出一般结论
C.为员工提供信息资料,从中认识自己
D.帮助员工从他们自己所提供的大量信息资料中,逐渐认识自己的一般形象
A.收集个体的集体资料
B.组织从收集的具体资料中,归纳出一般结论
C.为员工提供信息资料,从中认识自己
D.帮助员工从他们自己所提供的大量信息资料中,逐渐认识自己的一般形象
A.通过各种方式,帮助员工解决诸多实际问题
B.鼓励、帮助员工继续发挥自己的才能和智慧,传授自己的经验
C.帮助员工做好退休的心理准备和退休后的生活安排
D.帮助员工建立职业锚
E.适时做好人员更替计划和人事调整计划
A.绩效考核是指收集、评价和传递员工在其工作岗位上的工作行为和工作成果信息的过程
B.绩效考核是对员工工作中的优缺点的记录
C.绩效考核的目的是帮助员工认识自己的潜在能力,并在工作实际中充分发挥这种能力,以达到改进员工工作的目的和促进员工的培训与发展
D.绩效考核为人力资源管理部门提供制定有关人力资源政策和决策的依据
A.通过收集员工档案所得到的信息
B.通过小组讨论、会谈或问卷等方式得到的资料
C.通过对员工原有绩效资料的分析所得到的资料
D.通过工作任务分析法所得到的资料
A.我必须从员工那里得到哪些信息,以帮助他们更好地协调员工的工作,并在必要的时候向上级汇报
B.我必须提供给员工哪些信息和资源,以帮助他们完成工作
C.我必须从管理者那里得到什么样的信息或资源
D.我必须向管理者提供哪些信息,以保证更好地完成工作目标
A.我必须从员工那里得到哪些信息,以帮助他们更好地协调员工的工作,并在必要的时候向上级汇报
B.我必须提供给员工哪些信息和资源,以帮助他们完成工作
C.我必须从管理者那里得到什么样的信息或资源
D.我必须向管理者提供哪些信息,以保证更好地完成工作目标
A.为企业诊断运营状况收集信息
B.为干部后备队伍的建设提供依据
C.加强员工的自我管理
D.实现员工与上级更好的沟通
E.为员工职业规划提供参考
A.以进步为导向
B.坚持互动的方式
C.保持灵活性
D.传递帮助信息
A.帮助员工制定职业生涯的规划
B.撰写培训评估报告
C.制定与实施员工培训开发计划
D.指导下属员工工作
E.收集与提供员工培训发展方面的信息