题目内容
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[主观题]
一些国家的孩子进入育婴院后，因其教育条件差，往往失去了与成人进行社会交际的机会，这样环境下的
孩子，智力一般要比正常环境下长大的孩子差，这是因为他们能力形成的()条件不一样。
A．实践活动的影响
B．学校教育的作用
C．人的主观能动性
D．早期经验的不同
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C．人的主观能动性
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更多“一些国家的孩子进入育婴院后，因其教育条件差，往往失去了与成人…”相关的问题
A.家长对待孩子的态度
B.托儿机构的教育方法
C.长辈对待孩子的方式
D.所在社区的教育环境
A.让孩子得到了模仿的榜样
B.剥夺了孩子说话的机会
C.避免了直接否定
D.孩子失去了学习的积极性
A.电视节目会使孩子产生好奇心，容易导致孩子出现暴力倾向
B.电视节目中有不少内容容易使孩子长时间处于紧张、恐惧的状态
C.看电视时间过长，会影响孩子与其他人的交往，久而久之，孩子便会缺乏与他人打交道的经验
D.儿童模仿能力强，如果只对电视节目感兴趣，长此以往，会阻碍他们分析能力的发展
A.进行对比的两组孩子是不同地区的孩子
B.独生孩子与母亲的接触时间多于非独生孩子与母亲接触的时间
C.家长通常在第一胎孩子接近3岁时怀有他们的第二胎孩子
D.大部分参与此项目的研究者没有兄弟姐妹
A.电视节目会使孩子产生好奇心，容易导致孩子出现暴力倾向
B.电视节目中有不少内容容易使孩子长时间处于紧张、恐惧的状态
C.看电视时间过长，会影响孩子与其他人的交往，久而久之，孩子便会缺乏与他人打交道的经验
D.每天长时间地看电视，容易使孩子神经系统产生疲劳，影响身心发展
A.电视节目会使孩子产生好奇心，容易导致孩子出现暴力倾向
B.电视节目中有不少内容容易使孩子长时间处于紧张、恐惧的状态
C.看电视时间过长，会影响孩子与其他人的交往，久而久之，孩子便会缺乏与他人打交道的经验.
D.每天长时间地看电视，容易使孩子神经系统产生疲劳，影响身心发展.
A、心理是人脑对客观事实的客观能动的反映
B、婴儿早期的脑模仿难以通过类似学习的过程获得一定的修复和补偿
C、人的语言与智力发展存在关键期
D、心理发展必须在良好的物质条件下进行
E、影响人类心理发展的关键因素是遗传，与其生长的环境无关
