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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

研以致用要求做到()

A教师参与研究,亲身经历成果产生的过程,深切理解成果的价值,自觉将成果转化为自己的行为。;

B将研究成果通过图片、文字等形式转化为园本资源,为园内教师储备经验,教师随时可以提取并使用这些经验

C将研究成果转化为工作规范,通过制度来保障落实

D督促教师在运用中理解、检验知识

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第1题
新课程强调将学生学习知识的过程转化为正确价值观的过程,其价值观是指()

A.充分认识知识对社会的价值

B.学科、知识、社会价值有机结合

C.让学生尊重知识、尊重教师

D.将知识转化为巨大的经济利益

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第2题
在备课中,教师通过熟悉教材,把教材中的知识转化为教师自己的知识。()
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第3题
新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指 ()A. 充分认识知识
新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指 ()

A. 充分认识知识对社会的价值

B. 学科、知识、个人、社会价值有机地结合

C. 让学生尊重知识尊重教师

D. 将知识转化为巨大的经济利益

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第4题
新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()A.充分认识知识对社
新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()

A.充分认识知识对社会的价值

B.学科、知识、个人、社会价值有机地结合

C.让学生尊重知识、尊重教师

D.将知识转化为巨大的经济利益

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第5题
在沟通管理中,将信息转化为可以理解的形式这一过程称为()。

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B.解码

C.了解

D.理解

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第6题
学习型组织强调的是在个人学习的基础上,加强团队学习和组织学习,其目的就是将个人学习成果()

A.转化为生产力

B.转化为个人能力

C.转化为组织财富

D.转化为个人财富

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第7题
学习型组织强调的是在个有学习的基础上,加强团队学习和组织学习,其目的就是将个人学习成果()。

A.转化为生产力

B.转化为个人能力

C.转化为组织财富

D.转化为个人财富

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第8题
电动机是()

A.将电能转化成其他形式的能

B.将热能的能转化为电能

C.将动能转化为电能

D.将电能转化为热能

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第9题
我国高校每年有数万项科研成果通过验收,其中有30%以上的成果被鉴定为“国际首创”、“国际领先”或者“
填补了国内空白”。 的是,这些成果中只有极少一部分转化为实际生产力,大部分成果只能“沉睡”在实验室和书斋中,高校科技研究成果推广 。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()

A.可悲 难以为继

B.遗憾 步履维艰

C.可惜 寸步难行

D.无奈 一筹莫展

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